Il progetto Ed.U.C.A. prosegue il suo percorso a Dicomano, Comune capofila dell’iniziativa che coinvolge diversi territori del Mugello. Dopo una prima fase di attività svolta tra la primavera e l’inizio dell’estate, il programma si prepara a ripartire a settembre con nuovi laboratori e il consolidamento delle azioni già avviate.
L’obiettivo resta quello di accompagnare bambini e ragazzi in un percorso di crescita attraverso attività educative, formative e di socializzazione, coinvolgendo scuole, associazioni, cooperative e servizi del territorio.
Laboratori di italiano L2: ripresa dopo l’estate
Tra le attività già concluse nella prima parte dell’anno figurano i laboratori organizzati da Tessere Culture, realizzati da aprile a giugno nelle scuole di Dicomano.
Gli incontri sono stati dedicati al potenziamento dell’italiano come seconda lingua, attraverso una didattica basata sul gioco, sull’interazione e sulla partecipazione attiva. Oltre al rafforzamento delle competenze linguistiche e del lessico scolastico, i laboratori hanno offerto spazi di ascolto e supporto personalizzato agli studenti.
Le attività hanno puntato anche sul benessere relazionale, valorizzando la comunicazione, la collaborazione e le diverse esperienze culturali dei partecipanti. Il percorso riprenderà con il nuovo anno scolastico.
Educativa di strada, monitorati i luoghi di ritrovo dei giovani
Si è conclusa anche la prima fase dell’intervento curato da CAT, dedicato all’educativa di strada.
Nel corso di sette uscite sono stati incontrati 31 ragazzi e ragazze, prevalentemente tra i 15 e i 22 anni, anche se non sono mancati adolescenti più giovani. Gli operatori hanno raccolto informazioni sulle abitudini di ritrovo, sul tempo libero e sul consumo di sigarette, alcol e cannabis.
Il Parco dell’Albereta è emerso come principale punto di aggregazione, soprattutto nelle ore serali. Durante gli incontri è stata evidenziata, in particolare dai ragazzi più grandi, la difficoltà di accedere ai servizi presenti sul territorio e la carenza di spazi dedicati ai giovani.
Ad alcuni partecipanti che ne hanno fatto richiesta è stato distribuito materiale informativo sui rischi legati al consumo di sostanze. Da settembre il lavoro riprenderà con l’obiettivo di individuare uno spazio per un laboratorio teatrale aperto e verificare come cambieranno le abitudini dei ragazzi con la riapertura delle scuole.
Compiti estivi e scrittura creativa per i più piccoli
Procedono anche le attività coordinate da Trame di Cultura, impegnata su due fronti.
Il primo riguarda il sostegno ai compiti e il potenziamento delle competenze di base per gli alunni della scuola primaria. Dopo i primi cinque appuntamenti, gli incontri proseguiranno presso la Biblioteca Comunale l’8 e il 29 agosto, quindi il 5 e il 12 settembre.
Le operatrici hanno accompagnato bambini e bambine nello svolgimento dei compiti delle vacanze, registrando un clima collaborativo e positivo. È stato inoltre garantito un percorso inclusivo con attività dedicate anche a un bambino con disabilità. Le famiglie hanno espresso apprezzamento per il servizio e auspicano la prosecuzione dell’iniziativa anche durante l’anno scolastico.
La seconda azione riguarda un laboratorio di scrittura creativa, sviluppato in collaborazione con l’Istituto Comprensivo Desiderio da Settignano. Il progetto punta a rafforzare le competenze linguistiche attraverso il racconto autobiografico e la successiva rielaborazione teatrale.
Il sindaco Amato: “Una comunità educante costruita insieme”
Per il sindaco di Dicomano, Massimiliano Amato, il valore di Ed.U.C.A. va oltre il calendario delle attività.
Il primo cittadino sottolinea come il progetto rappresenti un modello di collaborazione tra amministrazioni comunali, scuole, servizi educativi e sociali, cooperative, associazioni e realtà del Terzo Settore. Secondo Amato, le sfide educative richiedono una responsabilità condivisa e una rete stabile tra tutti gli attori coinvolti.
Tra gli elementi considerati più innovativi viene indicata anche la nascita dell’Osservatorio del cambiamento sociale, pensato per raccogliere dati, analizzare i bisogni emergenti e fornire strumenti utili alla programmazione delle future politiche pubbliche.
Il sindaco ha infine ringraziato i servizi educativi del Comune di Dicomano e la Cooperativa Proforma per aver aggiornato e sviluppato un progetto nato nel 2021 durante il periodo pandemico, adattandolo alle nuove esigenze del territorio.
Cos’è il progetto Ed.U.C.A.
Il progetto Ed.U.C.A., acronimo di Education, Uncertainty, Complexity, Ambiguity, è coordinato dal Comune di Dicomano, con il supporto della Società della Salute Mugello, dell’Unione Montana dei Comuni del Mugello e della Cooperativa Proforma, che ne cura il coordinamento operativo.
Le attività coinvolgono anche i Comuni di Vicchio, Borgo San Lorenzo, Scarperia e San Piero e Barberino di Mugello.
L’iniziativa è finanziata attraverso il bando nazionale “Educare in Comune” promosso dal Dipartimento per le Politiche della Famiglia della Presidenza del Consiglio dei Ministri, con l’obiettivo di contrastare la povertà educativa e ampliare le opportunità culturali e formative rivolte ai minori.